“自从建起了‘停机坪’，爸爸妈妈就放下了手机，陪我读课外书、做游戏，连我最喜欢的折纸，他们也会陪我一起。我太喜欢这个活动了！”在五莲县洪凝街道中心小学四年级一班学生郑云凯家中，每天到了约定时间，全家人就会把手机放进“停机坪”，将眼睛从屏幕中“解放”出来，一起到阳光下、到操场上、到大自然中去。

教育，是一场学校与家庭、社会同向奔赴的旅行。党的二十大报告明确提出“健全学校家庭社会育人机制”，教育部等十三部门印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》进一步要求“学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持”。近年来，五莲县教体局深入贯彻落实国家关于协同育人的部署要求，以生活德育“四个践行”活动为抓手，向全县广大家庭发出倡议，以“实际生活”构建“德育课程”，依托“停机坪”“尚书房”“秀厨艺”“议事会”四项德育活动，有效开启家庭成员相处新模式，构建起全员、全程、全方位育人的“莲心家油站”共同体。

日前，五莲县“实施家校社协同育人行动”入选全省第三批基础教育综合改革实验区重点任务，入选1项全省智慧家教好故事，获评5项全市中小学家庭教育工作典型案例。

谱好育人“前奏曲”，做生活德育的推动者

基础教育是国民教育体系的基石。近年来，五莲县把教育作为最大的民生、最有意义的投入，以“办好人民满意的教育”为目标，创新生活德育形式，抓实“校外课堂工作线”。《中小学德育工作指南》明确要求“坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合”，发挥学校主导作用，引导家庭、社会增强育人责任意识，形成协调一致的育人合力。五莲县的实践正是对这一要求的生动回应。

“为做实生活德育，引导家庭生活向着更加健康、更有品质的方向前进，我们向全县广大家庭发起生活德育‘四个践行’倡议。”五莲县教体局教体管理科负责人苑艳梅介绍。该县依托中小学家庭教育月，制定《生活德育“四个践行”行动实施方案》，将德育活动从学校向家庭、社会延伸，持续擦亮五莲教育这张亮丽名片。

奏好亲子“进行曲”，做家庭教育的行动派

五莲县实验学校九年级四班学生王茗玉在“力行秀厨艺”活动中，学会了炒芹菜梗、油焖大虾、糖醋排骨、包饺子、烙油饼……今年国庆假期，她为全家人做了一桌热气腾腾的团圆饭，收获家人一致好评，家庭氛围也因此更加温馨。

“王茗玉同学就是生活德育‘四个践行’的行动者、受益者。学校会进一步落实生活德育行动，让每个班级用好‘停机坪’、大方‘秀厨艺’，家家都是‘尚书房’、人人参与‘议事会’。”五莲县实验学校初中部政教主任仲维余说。

在五莲，“有事一起商量”也是幸福家庭的模样之一。“爸爸妈妈很尊重我的意见，遇到了问题我们都会举手表决，给了我很大的‘权利’呢！”五莲县潮河镇中心小学六年级三班学生李欣自豪地说。受生活德育“四个践行”行动影响，李欣的父母会不定期召开家庭“议事会”，小到一次家庭旅行，大到重大决策，放手让读小学的她主持并全程参与。年纪不大的李欣俨然成了家庭的“小主人”，语言表达能力和逻辑思维能力都得到了很大提升。

生活即德育。五莲县横向聚焦阅读、劳动、审美、思维能力等核心素养，将德智体美劳揉碎整合；各家庭纵向延伸，根据实际情况自主选择德育项目。每个家庭成员齐动手建起“停机坪”，将家中废旧物品变废为宝，共同制定家庭停“机”公约，增强孩子自律意识；潜心“尚书房”，全家共同商议阅读规则，亲子潜心共读、畅谈分享，做出彩“读书郎”；力行“秀厨艺”，孩子们约定每周与家长精心准备1次正餐，低年级学生了解食物来源、学会做简单拼盘，高年级学生走进厨房变身小厨神，全家在其乐融融的氛围中践行“光盘行动”；促膝“议事会”，定期召开家庭会议，在全家人共同参与、有商有量的讨论探索中，培养孩子独立思考能力，以及参与家庭事务的存在感、价值感和责任感，懂得民主平等和尊重，培育学生家和共赢之美德。这一系列做法，与教育部等十七部门印发的《家校社协同育人“教联体”工作方案》中“为学生参与劳动教育、社会实践、课后服务等提供全方位条件保障”的要求高度契合。

唱好家校“交响曲”，做孩子幸福的引路人

“我频繁记录着你的成长，因为我知道你会马不停蹄地长大。而以后的我，终有一天会很怀念这样小小的你。”这是五莲县许孟镇中心小学六年级二班李灵茜妈妈在《亲子日记》中写下的一段话。李灵茜和妈妈就是坚持用《亲子日记》探寻“家庭教育密码”的优秀家庭之一。

在五莲，全县中小学坚持常态化、序列化、规范化实施践行生活德育“四个践行”，鼓励每个家庭充分利用“停机坪”时间，自主开展潜心阅读、亲子运动打卡、家庭联欢表演、厨艺秀、家庭小演讲等活动。

五莲县教体局还建立激励分享机制，将优秀家庭的教育经验在官方微信展播，在官方视频号开设“莲心通”家校共育视频专栏，每周六录制并发布1期原创家庭教育微视频，用家长喜闻乐见的形式普及先进家教知识。此外，依托全县劳动技能大赛等活动，定期评选“最强厨艺奖”和“最美书香家庭”等，辐射带动更多家庭，助力每一个孩子健康快乐成长。截至目前，全县超过4万个家庭、近28000人次参与其中，真正让每一个家庭“养身更养心、有质更有品”。

“德育，只有更好地触及到家庭，触碰到真实的生活，才更有根基，更有力量。我们期待有更多家庭行动起来，让五莲的每一个孩子拥有充满爱意的童年。”五莲县教体局党组成员李霞说。

通讯员：五莲县教育和体育局 袁铭璐