今年九月,新时代第二次全国教育大会在京召开。习近平总书记出席会议并发表了重要讲话,全面擘画了新时代新征程建设教育强国的宏伟蓝图,就为什么要建设教育强国、建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国进行了系统的阐述和全面的部署。大会召开的同时,中央文献出版社公开出版发行了习近平《论教育》一书。目前,全国上下特别是教育系统及其有关方面,正在深入学习贯彻习近平总书记在教育大会上重要讲话精神和会议的各项部署,认真学习领会习近平总书记《论教育》一书。
结合今天会议的主题,我就产教融合问题谈一点看法供大家参考。
产教融合是职业教育的基本特征。习近平总书记在全国教育大会讲话时提出教育强国建设的八大支撑体系问题。他强调,必须全面构建固本铸魂的思想政治教育体系、公平优质的基础教育体系、自强卓越的高等教育体系、产教融合的职业教育体系、泛在可及的终身教育体系、创新牵引的科技支撑体系、素质精良的教师队伍体系,开放互鉴的国际合作体系。职业教育成为支撑教育强国的八大体系之一,而且是以“产教融合”作为基本特征和要求的。早在十年前,习近平总书记就提出:职业教育要“坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一”。我认为,职业教育系统当前一项迫切的任务,就是要把产教融合落到实处。
3月11日下午,潍坊市产业发展集团有限公司党委书记、董事长于治伦,山东生态环境学院筹设工作组负责人李欣章一行来校调研
2026-03-21 来源: 广东省产教融合高质量发展论坛
3月11日下午,东营市工业和信息化局党组成员、副局长王新生带队到学院调研交流,学院党委书记崔建华,党委委员、副院长常胜等陪同调研并参加座谈。
2026-03-17 来源: 广东省产教融合高质量发展论坛
3月10日上午,一场简短的捐赠仪式在德仕新能源科技集团举行,标志着学院与德仕新能源科技集团公司的校企合作再结硕果。
2026-03-17 来源: 广东省产教融合高质量发展论坛
3月9日上午,宇树科技职业教育行业总监张旭、山东振强具身智能科技总经理于传华到访德州工程职业学院。
2026-03-15 来源: 广东省产教融合高质量发展论坛