2025年2月13日，山东省小学数学新教材（青岛版）培训会顺利举行，来自全省各市的小学数学教研员、一线数学教师、教育专家们齐聚一堂，共同探讨小学数学教学的新理念、新方法，朱桥镇中心小学全体数学教师参加了本次培训。

本次活动旨在深入贯彻新课程标准，提升小学数学教师的教学水平，推动青岛版小学数学教材的广泛应用与创新发展。培训会由烟台市小学数学教研员刘云霞老师主持。上午，教材编写专家于华静老师为大家解读了青岛版小学数学一年级下册新教材的内容。于老师对比原教材，指出新教材内容更加结构化，更有助于教师的教和学生的学，并分别从“数与代数”领域、“图形与几何”领域中“图形的认识与测量”主题、“统计与概率”领域中“数据分类”主题和“综合与实践”领域对新教材相应单元内容进行了详细解读。围绕教学内容、编写意图、教学建议等方面进行了具体阐述，展示了新教材注重数学与生活的结合，强调学生的探究性学习和实践能力的培养。通过于老师生动的讲解，帮助我们一线老师更好地理解教材的设计意图，掌握教学中的关键点。

下午，三位老师为我们带来了课例展示。首先是烟台团队带来的新课标理念下解决问题教学的实践与思考。闫康静老师执教的是《求一个数比另一个数多（少）几的问题》，她紧扣教学目标，带领学生经历“理一理”——“想一想”——“算一算”——“议一议”的学习步骤，在过程中系统分析数量关系，培养了学生解决问题的能力。对比上一版教材，新教材更加重视解决问题的过程与方法，重视对数量关系的分析与表达。

 潍坊团队的王巍巍老师为我们展示了《二次分类》课例。王老师从学生熟悉的生活情境“分类扣子”出发，以学生为主体，经历提出问题——动手操作——交流评价——拓展应用等过程，成功解决了生活中的问题。让学生在“做中学”，实现了用数学眼光观察生活，用数学思维思考生活，用数学语言表达生活的目的。

最后，济南团队胥庆兰老师为我们带来的是《爱心义卖》主题实践活动课例展示。在胥老师的课堂中，同学们化身“小买家”和“小卖家”，让学生的学习“活”了起来。学生们热情参与，在真实的活动中，感受到数学的有趣和有用，在解决问题的过程中学会了新知。

通过本次新教材培训会，我们一线数学教师受益匪浅。新教材内容丰富，贴近生活，能够更有效地激发学生的学习兴趣。通过培训，我们深深地理解了教材的编写意图和重难点。培训会后老师们纷纷谈了自己的收获。老师们表示，我们应深入研究新教材，这样我们才能为每一节数学课制定出科学合理的教学目标。要不断更新教育理念和教学方法，提升自身的专业素养。要让学生经历探究过程，在活动中提升解决问题的能力。低年级数学教学要重视学具辅助学习这一手段，让学生在动手操作中理解算理和算法。在数学教学中我们应紧密联系生活，教导学生用数学的眼光去观察生活，这样学生的数学参与度会更高，积累数学活动经验。

朱桥镇中心小学将以本次培训会为契机，更好地落实新课标理念和素养要求，在今后的数学教学中，将继续紧扣新课标，坚持素养导向，强化实践应用，关注学生差异，共同开启数学教育新篇章！