当前所在位置: 首页 » 院校 » 职业教育 » 省专家组到山东劳动职业技术学院开展办学能力评价教学工作现场评估

省专家组到山东劳动职业技术学院开展办学能力评价教学工作现场评估

10月20日-22日,受省教育厅委托,省教育科学研究院组织专家组进驻山东劳动职业技术学院开展办学能力评价教学工作现场评估。

10月20日,山东省2026年高职院校办学能力评价山东劳动职业技术学院教学工作评估专家见面会在长清校区举行。山东省人力资源和社会保障厅党组成员、副厅长潘文勇出席会议,山东省人力资源和社会保障厅职业能力建设处处长刘海鹏、山东省教科院职业教育研究中心负责同志、山东劳动职业技术学院党委班子成员、全体中层正副职以及骨干教师代表参加见面会。

山东劳动职业技术学院党委书记孙众志代表学校全体师生对各位领导、专家的到来表示欢迎,向省人社厅、省教科院长期以来对学校的关心和支持表示感谢。他表示,学校自建校以来立足劳动本色和技能人才培养,主动对接山东先进制造业强省建设和绿色低碳高质量发展需要,努力培养高素质技能人才。学校党委高度重视这次现场评估,把迎评工作作为查找薄弱环节、深化教学改革的重要契机,前期已对照评价指标开展自查自评,推动边查边改、以评促建。学校将全力以赴、积极主动配合专家组工作,做好日程衔接,如实提供资料,做好服务保障,虚心接受专家指导,对专家组提出的意见建议认真研究、逐项改进,真正把评估成果转化为提升教学建设水平和人才培养质量的实际成效。

潘文勇代表省人力资源社会保障厅向专家的到来表示欢迎。他指出,技能人才是支撑产业升级、推动高质量发展的重要力量,省人力资源社会保障厅认真履行技能人才队伍建设职责,深入实施“技能山东”行动,着力培养大批高素质技能人才。山东劳动职业技术学院是省人社厅直属院校,建校以来扎根齐鲁大地,长期致力于技能人才培养,为全省经济社会发展培养了大批高素质技能人才。厅党组始终把学校的建设与发展作为一项重要工作来抓,在政策支持、资源配置、人才保障等方面持续加大力度,全力支持学校提升办学水平、增强服务能力。希望专家坚持标准、严格要求,多提宝贵意见,帮助学校进一步明确方向、提升水平;学校要珍惜此次机会,全力配合专家组各项工作,虚心听取意见建议,确保评估工作顺利完成。

山东劳动职业技术学院院长赵耀培、副院长张丽芳,机电一体化技术专业群负责人尹四倍、思想政治课教学部教研室主任颜丽萍、智能制造系教师江静分别就学院办学情况、教学改革、专业群建设情况、公共课建设情况、专业课程建设情况进行了汇报。

专家组一行通过校内外实地考察、专业课程剖析、集中听课、座谈交流、访谈交流、查阅资料等方式,对山东劳动职业技术学院办学治校、教育教学、产教融合、实习实训、服务地方发展等方面开展全方位评价。

10月22日上午,学院举行教学工作评估发展性建议交流会,山东省教育厅职业教育处副处长钟京志,山东省人力资源和社会保障厅职业能力建设处处长刘海鹏等出席会议。

专家组组长、山东信息职业技术学院党委副书记、院长丁文利代表专家组反馈评估意见,各位专家组成员逐一反馈个人意见建议。专家组充分肯定了学校的办学成绩和成效。丁文利指出,学校聚焦装备制造与智能制造装备领域,办学特色鲜明,干事创业、创新发展氛围浓厚,服务制造强国战略,专业布局持续优化;遵循高技能人才成长规律,“劳.技一体化”培养模式特色突出;创新师资培养机制,匠师团队优势彰显;产教融合协同育人,实训教学效果良好;干部职工乐业思进,呈现出良好发展态势。专家组也客观指出学校在办学条件指标和教育教学中存在的短板弱项,围绕改善办学条件、深化职业教育政策理论研究、推动教学要素联动改革、强化高层次人才引育、健全教学评价体系、加大支持保障力度等方面提出了指导性、前瞻性的发展建议。

孙众志代表学校党委和全体师生对各位专家的辛勤付出和悉心指导表示感谢。他表示,专家组既充分肯定了学校办学取得的成效,也提出了具有针对性、指导性和可操作性的意见建议。下一步,学校将组织全体教职员工深入学习专家意见,建立工作台账,明确责任分工和完成时限,做到事事有人抓、件件有落实;结合专家意见进一步优化专业布局,深化产教融合,加强师资队伍建设,推进教育教学改革,不断提升办学水平和人才培养质量。

刘海鹏指出,山东省人力资源和社会保障厅作为山东劳动职业技术学院的主管单位,始终把学校的建设与发展摆在重要位置。下一步,省人社厅将认真研究吸纳专家意见,进一步加大对学校的支持和指导力度,在政策、资源、人才等方面给予有力保障;结合评估建议指导学校深化教育教学改革,提升人才培养质量;支持学校建立健全长效机制,巩固扩大评估成果,实现更高水平发展。

山东省教育厅职业教育处相关负责同志表示,此次现场评估既全面梳理和肯定了学校的办学成效和特色,也实事求是地指出问题,为学校未来发展提出了极具价值的意见建议。职业教育处相关负责同志充分肯定了山东劳动职业技术学院的办学能力,指出学校办学定位清晰、装备制造特色鲜明、技能人才培养成果扎实,为全省职业教育高质量发展提供了有益经验。要求学院以此次评估为契机推动办学能力整体提升,以双高建设为抓手提升教学质量,强化资金保障、制定科学规划抓好学院基础设施建设和内涵建设。

学院党委班子成员、各系部部门中层正副职、教师代表参加会议。(文/图 宣传部 潘绪乾 张传龙)

相关推荐
Ctrl+D 将本页面保存为书签,全面了解最新资讯,方便快捷。