近日，我校赴印尼、柬埔寨培训团在赛轮印尼工厂面向企业员工开展“中文+技能”教学工作，并同步走进三宝垄国立大学课堂为高校学生开展课程教学。中文教学服务出海企业与融入高校课堂“双线并进”的局面初步形成。

在赛轮印尼工厂，中文课主要面向工厂员工开设，内容紧密结合工厂生产和工作场景中的常用词、常用语，帮助学员提升中文沟通能力。课程启动后，员工报名踊跃，学习状态积极，教学节奏逐步稳定。工厂课程更强调实用性和工作场景应用，为提高教学针对性，教师团队从工厂各部门收集工作中的常用词及常用语，据此准备备课材料，并坚持每周开展一次周测，及时向公司汇报学员成绩状况。

在三宝垄国立大学，自9月28日起，我校教师团队同步为学生授课。开课前，教师提前与该校教师沟通，确定授课内容和授课班级，促进课程安排较好融入学校日常教学体系。大学课程兼顾教学规范与课堂互动，努力提升中文教学的针对性和实效性。

从工厂到大学，两个教学场景对象不同、需求各异，对备课和课堂组织提出了更高要求。我校教师团队在完成工厂教学任务的同时，积极适应高校教学安排，推动工厂和高校的中文课堂同步、有序、有效开展。下一步，教师团队将继续优化备课材料，跟踪学员学习效果，提升教学水平，为学校职教出海和国际化办学贡献力量。