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4月25日，济南高新区“学校文化建设和成果提升年”项目第三次推进会在汉峪小学举行。教育文体部党组书记、部长高一鸣出席会议并讲话。
2025年是济南高新教育“文化建设年和成果提升年”，旨在以“双轮驱动”绘就教育高质量发展的“全景图”。为推进项目实施，今年以来，教育文体部已组织开展了两场推进会，通过成果展示、经验分享、专家诊断等形式，搭建校际交流平台。
在本次推进会上，高一鸣指出，2025年是济南高新区“三次创业”的加速之年，教育是最大的民生工程，也是一个区域营商环境的重要组成部分，办好人民满意的教育是使命也是责任。他强调，各学校要依托“文化建设”和“成果提升”两大项目，锐意进取，攻坚克难，系统深化学校文化建设的理论探索与实践路径，全面强化校际协同与资源整合，着力推动成果提炼、转化与机制化共享，继续以“领跑之姿”为高新区打造一流营商环境加速赋能。
现场，作为本次推进会主会场的汉峪小学以“文化育人”为主题，全方位展示了该校丰富多彩的文化活动，包括评书《金犹记·岳飞志》、课本剧《为中华之崛起而读书》以及“三引导”广场舞等，展现出学校在文化育人、课程融合和德育创新方面的多维探索。随后，正博小学、鸡山小学、遥墙小学、景汇小学、劝学里小学等围绕学校文化建设路径与教学成果提炼进行了深入汇报。
山东师范大学教授曾继耘，中国教育学会理事、山东省教育学会副会长李文军对各校汇报进行了逐一点评，从校园文化特色、成果提炼、推广价值等方面提出了针对性建议，强调学校文化建设要立足实际、注重内涵发展，同时要加强系统总结和成果凝练，形成可复制、可推广的经验范式，推动区域整体办学质量跃升。
本次推进会的召开，标志着高新区“学校文化建设和成果提升年”工作迈入提质增效的新阶段。下一步，教育文体部将强化顶层设计，完善推进机制，搭建校际交流平台，持续打造校园文化品牌，为区域教育高质量发展注入新动能。
高新区教育智库专家；教育文体部党组成员，各部门分管及负责同志；各中小学校长、公办幼儿园园长参加会议。
