近日，在中国教育发展基金会—戴尔2024—2025年度“数字经济下的未来劳动力技能提升”项目评选中，山东外事职业大学从全国50所项目院校中脱颖而出，获评“表现突出的项目院校”；报送的《产学合作助力理实融合教学模式创新》入选全国12个典型案例，排名第二；管理工程学院潘晓飞、王琳两位副教授指导的学生作品《数字赋能·智创未来》获评“标杆作品”。山东外事职业大学成为本年度同时荣获“院校、案例、作品”三项国家级荣誉的高校。

在这项活动中，学校副校长王传生担任项目负责人，统筹整体战略布局；管理工程学院教学副院长张政作为项目联系人，负责项目对接与执行。教师团队由潘晓飞、王琳两位副教授担任主讲教师，为学生提供全过程专业指导。学生选拔严格有序，经公开报名、资格审核、面试遴选等环节，从300余名报名者中择优选取63名综合素质过硬、学习积极性高的学生参与项目。

项目实施期间，管理工程学院创新性地提出了“虚实结合+真岗实干”的人才培养路径。在“真岗实干”环节，学校与企业深度合作，引入真实业务场景，让学生直接参与数字营销项目实践。学生分组进入企业一线，承担产品推广、数据分析、直播销售等任务，全流程体验从市场调研到效果评估的实际操作。此种理实融合的教学模式既显著提升了学生的职业能力，也有效服务地方经济发展，助力农产品数字化销售，为乡村振兴贡献力量。项目自2024年9月启动，2025年3—4月组织学生培训，6—10月开展作品征集与总结，实行全过程闭环管理，确保实施成效。

近年来，学校高度重视教学改革创新，为项目开展提供充足的资金、设施和政策支持，鼓励教师探索新技术、新模式，营造浓厚的创新氛围。这一系列成果的取得，离不开管理工程学院对产教融合的持续深化。学院始终坚持“以企业需求为导向、以学生发展为中心”的办学理念，主动引入行业资源，健全校企协同育人机制，推动教学内容与产业前沿精准对接。

此次荣誉的获得，不仅彰显了学校在数字化人才培养领域的卓越成就，也为职业本科教育高质量发展提供了宝贵经验，标志着学校在数字营销与产教融合领域迈上新台阶。未来，山东外事职业大学将继续拓展产学合作广度与深度，完善人才培养体系，帮助更多学生在数字时代展现才华，为国家高质量发展贡献智慧力量。

撰稿：潘晓飞

摄影：潘晓飞