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获奖课程集中体现了学校“大思政课”建设的创新成果。“思政课研学活动 —— 走进 1909・曙光里党建综合阵地”以1909·曙光里党建综合阵地为实践平台，通过情景再现、史料研读等沉浸式教学方式，引导学生在触摸历史脉络中感悟红色精神；“生态康养实践课” 依托日照水库 EOD 项目，将生态保护与康养专业深度耦合，引导学生探寻“绿水青山”向“金山银山”的转化路径，厚植绿色发展理念；“匠心匠艺・非遗艺术疗愈课堂” 以非遗技艺为纽带，融传统工艺、思政教育与艺术疗愈于一体，让学生在指尖传承中坚定文化自信。
日照康养职业学院始终将实践教学作为落实立德树人根本任务的重要途径。此次获奖的3门课程，正是学校深化产教融合、推进协同育人的典型范例。下一步，我校将持续深化“大思政课”建设内涵，进一步拓展社会资源、优化实践体系，让校外实践课成为连接课堂与社会的桥梁，引导学生在服务中坚定理想信念、在实践中锤炼过硬本领，真正实现思政教育引领力与社会服务贡献度的同步提升，为培养德才兼备的康养专业人才提供坚实支撑。
