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台儿庄即墨两地携手共绘教育蓝图

8月11日-12日,枣庄市台儿庄区与青岛市即墨区开展跨区域教育交流活动。台儿庄古城学校接待即墨区教育系统初中干部、骨干教师、班主任约150人,通过专题报告、驻校观摩等形式深化教育协作。该校中基层以上领导干部、全体班主任、骨干教师、青苗培育工程全体人员200余人全程互动交流。活动中,台儿庄古城学校集中展示了“五育融合”办学特色,校长李居涛、初中部执行校长孙宝华、刘湖校区执行校长邵明红分别作了《双向赋能促成长》《以爱为桥以美育人》《家校协同筑学园》3场主题报告。

李居涛从集团化办学拓格局城乡帮扶共赋能,教师发展立根本“三立四有”强赋能,学生成长为中心多把尺子量精彩,课程领导提质量高效课堂促赋能,家校社协同育人双向奔赴聚合力,五育并举深融合优质发展谱新篇等方面,着重诠释了台儿庄古城学校实施集团化办学的优势、提升课程教学领导力的策略、教师专业发展的举措、“劳动心理”促进学生健康成长的做法、五育融合助力学生养成良好行为习惯的活动。

李居涛从集团化办学拓格局城乡帮扶共赋能,教师发展立根本“三立四有”强赋能,学生成长为中心多把尺子量精彩,课程领导提质量高效课堂促赋能,家校社协同育人双向奔赴聚合力,五育并举深融合优质发展谱新篇等方面,着重诠释了台儿庄古城学校实施集团化办学的优势、提升课程教学领导力的策略、教师专业发展的举措、“劳动心理”促进学生健康成长的做法、五育融合助力学生养成良好行为习惯的活动。

孙宝华就学习困难学生帮扶、问题学生转化、心理问题学生矫治等问题,以“尚美”班的创建与实践为例,介绍了辍厌学学生的困境、创办“尚美班”的缘起、实践路径核心举措、取得的成效。邵明红结合刘湖校区实际,从家校协同育人让乡村教育更有底气、劳育引领五育融合让乡村教育更具特色、多彩德育活动让乡村教育更富活力三个方面,分享了校区在台儿庄古城学校优质均衡帮扶下,实现跨越式发展的奋进历程。

此外,两地还邀请了山东省特级教师、齐鲁名师满在莉现场指导。满在莉老师《如何让学生喜欢你》的专题讲座,运用生动案例,通过心理学的视角和青少年儿童身心健康成长的规律,从被学生喜欢的价值,读懂学生的需求、青春期孩子的心理转变,高效沟通的秘诀,赋能师生关系,修炼教师专业力5个方面,引导全体与会教师“如何让学生喜欢你”,引发了两地教师热烈讨论。

报告结束后,台儿庄古城学校负责人李居涛与齐鲁名师满在莉就今后教育改革发展方向、强化“劳动心理”教育、数字化赋能教师发展、人工智能教育、全面培育学生阅读素养等教育热点话题进行深入探讨。

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