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"甲骨文是什么?”“十二生肖在甲骨文中怎么写?”“甲骨文中的四时是什么样的?"……带着这些问题，8月9日上午，济南市育新小学三（4）中队的队员们来到山东省图书馆少儿馆，一起聆听“启文老师用甲骨文讲好中国故事”，踏上了神秘的汉字寻根之旅。在对甲骨文进行初步的认识和探秘中，队员们追溯与发现一笔一划间的造字智慧，感受与传承汉字中博大精深的中华文明。
活动中启文老师通过现场互动，以大家的生肖属相为切入点，开启了寓教于乐的讲授。“我属猴”“我属鸡”“我爸爸属虎”“我妈妈属龙"……队员们积极踊跃回答问题，大家学习了十二生肖在甲骨文中的写法，惟妙惟肖、生动有趣。
在中国古代神话中，十二生肖的文化密码在“盘古开天地”“女娲造人”的古老传说之后，先人们通过“生肖”来解决家庭与社会中的长幼排序的难题。
启文老师为队员们揭晓了生肖背后的文化逻辑，它不仅是一种纪年方式，更是人伦道德与社会秩序形成的重要基础，让大家读懂了古人对家庭与社会关系的智慧构建。
在“甲骨文识字大挑战”环节，老师逐一展示神秘甲骨文卡片。队员们目不转睛，积极开动脑筋，将古老符号与现代汉字巧妙关联，踊跃举手抢答。现场气氛热烈，欢呼声此起彼伏。队员们在趣味盎然的“猜字”游戏中，不仅认识了甲骨文的独特形态，更亲身感受到中华汉字的源远流长与神奇魅力，点燃了队员们对传统文化的探索热情。
