为深入贯彻落实全国义务教育教学改革实验区改革要求，全面推进实验区高质量建设，4月28日，威海市国家级义务教育教学改革实验区建设推进培训会在威海市城里中学隆重举行。山东省教育科学研究院副院长张斌研究员、杭州师范大学教育科学研究院院长张华教授、华东师范大学心理与认知科学学院副院长庞维国教授受邀出席会议，市教育局、各区市教育主管部门分管负责同志，市和区市教研部门主要负责同志、分管负责同志、义务教育学段学科教研员以及实验校校长、分管副校长450余人参会，共同探讨教育高质量发展的路径与方向。

张斌副院长在致辞中肯定了威海教育多年来的努力探索和成绩，并表示省教科院将在威海的实验区建设中加大课题项目、人力资源、宣传推广等方面的支持力度，希望威海充分发挥国家级实验区的引领带动作用，为全国提供改革智慧和“威海经验”。

会议全面部署了我市义务教育教学改革实验区建设工作。提出了我市实验区建设工作要求：一是提高站位，系统规划，深刻认识实验区建设的重要意义。实验区建设不仅肩负着为全国义务教育教学改革提供经验和示范的重要使命，也深度契合了我市义务教育高质量发展和教学改革的现实需求，通过系统规划实验区建设五年规划，全力以赴深化改革，回答好“教育强国，义教何为”的时代命题。二是细化目标，精准施策，扎实推进实验区建设八大行动。实验区建设采取“一项一案、精准施策”的项目化运作实施策略，聚焦8个关键领域，将建设目标转化为8大行动任务、细化成20条具体措施、深化为100个课题项目，遴选出161所实验校、设立245项教改课题，分类别、分项目、分区市、分学校，有计划、有步骤地扎实开展探索实践。三是抓住机遇，强化保障，突出教育教学改革工作实效。要加强组织领导，制定市区校三级目标任务责任书，推动责任层层全面落实；加强队伍建设，配齐配足教研员、教师，加大教职工编制统筹配置力度；加强经费保障，持续改善提升办学条件；加强宣传推介力度，及时发现教改成熟经验，积极搭建成果推广展示平台。

环翠区分享了“推进教学改革，书写环翠答卷”的实践经验与未来规划，各区市互学互鉴、共同提升。

主旨培训以“核心素养导向的课程教学”为主题进行理论引领和实践指导。庞维国教授作“从迷茫走向幸福的教学之路”主旨报告，带领大家一起探寻掌握“永恒”的教学方法、明确教师自我发展需求、找到职业幸福、让更多专家型教师脱颖而出。张华教授以“让学生创造着长大——以论素养本位课程改革”为题，从课程改革的角度探讨了学生核心素养的培养策略，强调在素养本位时代，“创造”应成为教育的核心目标。两位专家的报告，内容丰富、见解独到，为与会人员提供了宝贵的学术启示和思考。

实施国家级义务教育教学改革实验区建设，是有效贯彻落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》要求，把国家统一制定的育人“蓝图”细化为地方和学校育人“施工图”的重要举措。我市将以本次推进培训会为契机，将基础教育领域10大改革攻坚重点任务与实验区建设8大行动相结合，深化教育教学改革，全面提升义务教育育人质量和水平。