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为激励学生学习和探究科学，揭示生活中的科学现象，传播科学知识，提高自身的科学素养。2025年4月8日下午，学校在四年级开展了“科普剧”比赛活动。
学生通过综合运用文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段创作和表演科普剧，将科学概念和原理以生动、有趣的方式呈现给观众，激发观众对科学的兴趣与探究。
各班“科普剧”形式新颖，构思巧妙、创意独特，具有想象力和个性表现力。学生表演生动、自然，道具、服装、音效等舞台效果良好，科学原理呈现生动、有趣，具有较高的思想性、科学性、创新性。充分展示了语言艺术的魅力和感染力，精彩的演出博得了观众们的热烈掌声。
