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公式遇上色彩

近日,八年级数学素养活动圆满落幕。本次活动以“探索数学之美,激发思维潜能”为主题,通过“因式分解与分式方程计算大赛”和“2025国际数学日海报创作”两大板块,将严谨的逻辑推理与艺术创造力深度融合,展现数学学科的无限魅力。

赛场竞速:公式间的思维交锋

在计算大赛现场,200余名学生展开了一场无声的脑力较量。参赛者有30分钟进行答题,包含“因式分解”“解分式方程”等题目,最后以正确答题数量进行评选。“题目设计既考察运算速度,更考验对数学本质的理解”数学教研组孙卫平老师表示。最终,来自八(2)班的刘昊辰以满分战绩摘得桂冠,王星雨、刘艺涵、石妮可、叶子乾、王冠瑜、李晗宇、李贵齐、董俊峰、刘素伊、张舜尧获得前十名。

艺术重构:彭罗斯密铺中的三色玄机

海报设计环节则掀起一场数学与美学的碰撞。学生需以2025年“国际数学日”为主题,这种由诺贝尔物理学奖得主罗杰·彭罗斯于1971年发现的非周期密铺,仅凭风筝与飞镖两种拼块,便构建出无限延展的五重对称结构。数学组创新性地将活动与后续“平行四边形”单元衔接——要求学生在风筝形与飞镖形拼块(二者均可分解为特定平行四边形组合)中,仅用三色实现非周期密铺着色。

跨界启示:让公式生长出翅膀 

活动尾声,备课组长巩天赐老师总结道:“当我们要求学生用三种颜色驯服彭罗斯密铺的无限复杂性时,实则是引导他们理解数学抽象向现实世界的投影。正如分式方程大赛中那些精妙的变形,本质上都是人类对宇宙简洁性的信仰。”

这场思维与色彩共舞的盛宴,不仅夯实了学生的核心素养,更埋下了探索数学疆界的火种——毕竟,谁能断言今日密铺图案中的三色猜想,不会成为明日科学突破的灵感之源呢?

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