近年来，毕节职业技术学院聚焦毕节“绿色发展、人力资源开发、体制机制创新”三大主题，抢抓政策机遇，以人力资源开发为主线，面向区域产业培养急需人才，奋力为毕节建设贯彻新发展理念示范区提供人才支撑。

强化思政引领。落实新时代党的建设总要求，落实高校思想政治教育相关要求，获全国党建优秀创新案例2个，学校党委获“全省脱贫攻坚先进党组织”。配齐了思政队伍，开足了思政课，投入500万元建成思政课教学协同创新中心，承办了教育部大中小学思政课一体化共同体（贵州省）建设调度会，《虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用》获得教育部立项结题，总结提炼《信息赋能思政贡献“三教”改革毕节案例》等4个创新案例，在全国全省思政教学竞赛中多次获奖。对接全国统一战线“地域+领域” 组团式帮扶，打造“同心”特色校园文化，提炼德育案例6个，建成“三全育人”典型学校，学校获中国教育在线2024年度“新媒体影响力高职院校”和“网络影响力高职院校”。

承办毕节市职业技能大赛。

强化社会服务。学校积极融入西部大开发战略，聚焦贵州省围绕“四新”主攻“四化”主战略和毕节示范区“两区一典范一基地”四大定位，对接毕节市级首位产业——能源产业和各县规划主导产业——生态食品产业等重大产业布局，编制了《职业教育服务毕节新质生产力研究报告》，分析毕节市职业教育专业布局与地方需求匹配性，组建了绿色智慧能源（煤矿智能开采技术专业群）、生态食品（农产品加工与质量检测专业群）为重点，康旅民生服务（含医护类、旅游类、文化类）、乡村电商和建筑工程技术为支撑协同发展的专业群布局，契合毕节市产业发展和民生事业需求，实现了专业与产业精准匹配，推动职业教育与地方产业同频共振、互促共进，赋能毕节新质生产力发展和人力资源开发。

成立东西部协作乡村电商行业产教融合共同体。

强化基础支撑。学校位于毕节金海湖职教城，占地740亩，校舍建筑面积30多万平方米，专任教师580多人，“双师型 ”教师占比86%，开设7个系、3个教学部，在校生1.1万人，基本办学条件已全面达标，是贵州省高水平高职学校建设单位。学校牵头成立穗毕人力资源开发协作产教联盟、毕节生态食品产业市域联合体、西南地区新型综合能源行业产教融合共同体、东西部乡村电商产教融合共同体等多个产教融合平台，建成100余个实训基地与创新服务平台，“东西协作产教融合穗毕模式 ”获2022年职业教育国家级教学成果二等奖，智能矿山产教融合实训基地获2024年教育强国工程补助8000万元，学院为区域经济发展和人力资源开发做出了重要贡献。

承建毕节市智能矿山产教融合实训基地。

强化要素改革。学校“五金”等教学关键要素建设改革成效明显，形成了贴合地方产业专业集群，建成2个省级高水平专业群、1个省级特色骨干专业群、4个省级特色重点专业，专业建设治理体系健全；构建了“两平台两模块”课程体系，建成71门职业教育在线开 放课程，岗课赛证专业群全覆盖；开发了新形态教材和校本教材96种，对接新技术、新工艺开发教材15本，开展18门新形态校本教材编写；内培外引建立了一支涵盖国务院政府特殊津贴获得者、教学名师、技能大师等结构合理的师资队伍，“双师型”教师占比86%，省市教学创新和人才团队24个，省级教师教学创新团队2个；建成国家级高技能人才培训基地、贵州省山地数字农业实训平台等8个高水平专业化产教融合实训基地，共建校内外实训基地316个，建成省级技能大师工作室1个。

强化服务发展。紧密围绕毕节示范区“两区一典范一基地”主定位办学，为区域发展提供了有力支撑：一是向能源等支柱产业培养输送了3万余名一线急需技能人才，形成的5个专业集群贴合毕节产业和贵州“四化”战略需求，70%毕业生服务贵州，40%服务毕节，助推了绿色发展和乡村振兴；二是技能培训支撑毕节人力资源开发，建成毕节乡村振兴学院等17个社会培训平台，获批137个工种职业技能等级认定，开展各类技能培训30 余万人日，认定2万余人次，助力培育毕节工匠“五大品牌”；三是积极推动应用技术创新支撑地方产业升级，建成10个技术技能创新服务平台，省级以上科研项目35项 5 ，授权专利28项，制定48项行业标准，服务20家小微企业技术研发，孵化30个创新创业项目，为区域产业创新发展提供了重要支持。

开展茶叶加工实训教学。

强化机制保障。落实《毕节市职业教育体制机制改革实施意见》，争取毕节市教育局在毕节职院挂牌成立毕节职业教育发展研究中心。通过市级联席会议制度及市域产教联合体等建设，市能源局、工信局、农业农村局等主管部门大力支持毕节职院专业建设，108家企业与学校合作，共建产业学院 6个、校内外实训基地 316 个、 教师企业实践基地34个、技能工坊6个，参与人才培养、课程开发、实践教学等环节，双主体育人专业覆盖率达100%。

未来，学校将不断探索创新人力资源开发体系，为建设西部重要的人力资源开发培育基地、助推毕节建设贯彻新发展理念示范区作出新贡献。

池涌 桂祥友

贵州教育报记者 王军