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“探源寻根 以文化人”望岳路小学的传统文化探源寻根之旅

11月4日,市中区优秀传统文化书院联盟展示活动在济南市市中区望岳路小学举行。活动以“探源寻根 以文化人”为主题,旨在弘扬中华优秀传统文化,传承书院文化精髓,展示学校在汉字文化研究方面的育人成果。一直以来,望岳路小学以汉字研究为核心,引领学生踏上传统文化寻根之旅,让中国字传承中华优秀传统文化,赋能学生核心素养提升。

活动分为习学堂场域和礼堂文化探讨两部分内容。在习学堂场域,孩子们通过学堂乐歌、校园文化景观介绍、古筝社团《诗经·木瓜》演奏等多种艺术形式,展示了他们对传统文化的理解和热爱。

甲骨风韵社团的孩子们用笔墨书写经典,用色彩描绘汉字的意象,用手工制作汉字文创作品,将甲骨文的美表现得淋漓尽致,让在场的嘉宾们感受到了汉字文化的独特魅力。

书法篆刻社团进行了甲骨文习字课程展示,孩子们挥毫泼墨,用笔尖在宣纸上书写着一个个甲骨文字符。笔触或刚劲有力,或柔美流畅,让古老的汉字焕发出新的光彩。篆刻环节,孩子们用刀尖在石头上刻下一个个优美的汉字,每一个转折、每一笔勾勒都显得那么精准而有力,每一块印章都蕴含着他们对汉字艺术的深刻理解和独特创意。不仅展示了孩子们的技艺,更体现了他们对传统文化的尊重和传承。

文化研讨部分,望岳路小学校长张立进行了学校汉字文化研究的工作汇报,详细介绍了学校在汉字文化研究方面的探索和实践,包括课程设置、教学方法、活动开展等方面的情况。他表示,学校将继续以汉字研究为核心,引领学生踏上中华文化的寻根之旅,让中国字传承中国文化,提升学生核心素养。

活动展示环节,望岳路小学的学生们用稚嫩而坚定的声音诵读经典,用生动的微课讲解汉字背后的故事,用自信的姿态担任汉字小讲师,向大家展示了他们在汉字文化研究中的收获,赢得了现场嘉宾的阵阵掌声。

11月3日,教育部中央电教馆汉字导师、“南安工匠”史双田,为望岳路小学师生进行了“汉字文化研究”主题培训,他深入浅出地讲解了汉字的起源、演变以及汉字在现代社会中的应用,通过丰富的实例和生动的讲解,让在场的师生们对汉字有了更加全面的认识和理解。今天的活动现场,史双田又以《中文觉醒:汉字“形声演义”规律的发现与应用》为题,详细阐述了汉字的演变历程及其在现代社会中的重要价值,深入浅出地阐述了汉字文化在现代教育中的重要性,让现场嘉宾深受启发。

在交流互动环节,现场的领导、老师纷纷表示,此次活动让他们深刻感受到了汉字文化的魅力和传承的重要性,表示将继续关注和支持望岳路小学在汉字文化研究方面的探索和实践,共同为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献力量。

市中区教育教学研究中心主任明亮对学校在汉字文化研究方面所取得的成果给予了高度评价,并鼓励学校继续深入探索,为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献力量,让汉字文化在校园中落地生花。同时,明亮勉励各学校教师要充分发挥“书院联盟”这一全环境立德树人的全新育人阵地,开发适合孩子成长的课程,更好地赋能学生核心能力和素养的提升。

次活动不仅展示了望岳路小学在汉字文化研究方面的育人成果,也为传承和弘扬中华优秀传统文化提供了新的思路和方向。望岳路小学将继续在汉字文化研究的道路上砥砺前行,为培养更多具有文化自信和创新能力的人才贡献力量。

 

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